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“微型課”搭建課改“大舞臺”
11月26日,慈利縣金慈實驗小學舉行了為期5天的“微型課”教學比賽,旨在促進該校教師綜合素質的提升。
“微型課”是教師鉆研教材,探討教學方法,實踐教學手段,不斷提高教育教學水平的方法之一,也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑;是由教師圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動。此次比賽分現(xiàn)場比拼和優(yōu)課展示兩部分,參賽教師自選任教學科的任意教學內容,充分運用現(xiàn)代教育技術手段及設備,選擇一個教學片斷進行備課、講授。此次比賽為教師交流教學技藝、展示教學智慧搭建了有效平臺,有力助推了高效課堂教學改革。
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