.. 4月3日下午，中共永定公安分局委員會政治辦經(jīng)偵西溪坪陽湖坪聯(lián)合黨支部黨的群眾路線教育實踐活動學習討論會在西溪坪派出所召開，會議由支部書記鐘利民主持，支部全體黨員、非黨民警，分局巡回指導8組龍軍平副政委、鄭明見大隊長、陳自廣教導員，區(qū)委督導三組張御組長、曾秀娥委員等40余人參加會議。.. 首先，宣傳委員肖大慶組織學習了《論群眾路線》中馬克思、恩格斯、列寧關(guān)于群眾路線的重要論述。緊接著，大家集體觀看了《焦裕祿》電影。影片《焦裕祿》真實生動地反映了焦裕祿同志鞠躬盡瘁、死而后已的動人事跡。1962年冬至1964年5月在蘭考工作期間，焦裕祿帶領(lǐng)全縣干部群眾戰(zhàn)天斗地，頑強與.三害.作斗爭，奮力改變蘭考貧困面貌。他把自己的全部身心都投入到為黨和人民事業(yè)的奮斗中，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。他的精神和事跡，是共產(chǎn)黨人反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的生動寫照，是黨員干部踐行黨的群眾路線的好教材。.. 隨后，黨員、民警們針對群眾路線教育實踐活動和焦裕祿的感人事跡進行了.為何從警、如何做警、為誰用警.和.入黨為什么、為黨做什么.大討論。支部黨員、經(jīng)偵大隊民警蔣四化：看著影片中再現(xiàn)焦裕祿冒雪站在火車站注目外出逃荒人流中焦熾的情景；他俯身來到貧苦百姓家動情地告訴他：.我是您的兒子，毛主席派我來看您來啦！.的時候；看著他在暴風雪中親自觀察洪水流勢變化，查風口探流沙的舉動；以及在他為民積勞成疾被大家強行送往醫(yī)院時百姓傾巷相送的畫面，我倍受感觸。在群眾路線教育實踐活動中我要以焦裕祿為榜樣、以焦裕祿為鏡子，認真工作、為民服務(wù)。支部黨員、工會主席周俊說：通過這次觀看影片《焦裕祿》，使我的心靈得到了洗禮，對世界觀、人生觀、價值觀有了更進一步認識，當影片中出現(xiàn)的親人送葬、雪夜送站挽留技術(shù)員、教子吃饃、送回一桶魚、雨夜抗洪、治沙栽桐，每一幕都讓人流下了感動的眼淚，我們要把這份感動這腔熱淚內(nèi)化于心、外化于形，融入到日常工作中去。民警們紛紛表示，要把焦裕祿精神作為學習對照的標桿，特別學習弘揚焦裕祿同志.心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己.的公仆情懷、.吃別人嚼過的饃沒味道.的求實作風，.革命者要在困難面前逞英雄.的奮斗精神，.任何時候都不搞特殊化.的道德情操，以教育實踐活動為重要契機，以.三嚴三實.要求弘揚焦裕祿精神，辦實事、求實效。. 分局巡回指導8組組長、副政委龍軍平強調(diào)：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是落實上級精神需要、是提升公眾安全感實現(xiàn)民調(diào)排名進位的需要、是解決公安機關(guān)突出問題的需要；要求每位黨員、每位民警在教育實踐活動中經(jīng)常反思：對群眾的感情哪兒去了？對家庭的親情哪兒去了？對工作的激情哪兒去了？龍軍平說：人生如屋，對人民群眾的感情就如同房屋的柱子，柱折屋塌、柱堅屋固，對人民群眾感情的滑坡是最危險的滑坡，對人民群眾感情的缺失是最危險的缺失。習近平同志說過，理想信念是共產(chǎn)黨人的.鈣.，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會.缺鈣.，就會得.軟骨病.。同樣，對人民群眾的感情是公安民警的.鈣.， 對人民群眾沒有感情，對人民群眾的感情不夠深厚，工作起來就會.缺鈣.，就會得對待群眾冷硬橫推的.軟骨病.。 龍軍平希望通過教育實踐活動，每位黨員、每位民警的靈魂得到凈化、四風得到整改、工作得到推進、單位收獲和諧。. 區(qū)委督導三組組長、區(qū)人大內(nèi)司工委主任張御同志對公安分局前段黨的群眾路線教育實踐活動給予了充分肯定，對應邀參加聯(lián)合黨支部的學習討論會表示感謝，對支部組織觀看影片《焦裕祿》和民警們的討論發(fā)言進行了高度評價。張御說：在全面開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，重溫影片《焦裕祿》，就是讓我們每個同志進一步學習和弘揚焦裕祿牢記宗旨，心系群眾，.心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己.的公仆精神，大興服務(wù)之風；學習和弘揚焦裕祿勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、.敢叫日月?lián)Q新天.的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風；學習和弘揚焦裕祿實事求是，調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風；學習和弘揚焦裕祿不怕困難，不懼風險，.革命者要在困難面前逞英雄.的大無畏精神，大興知難而進之風；學習和弘揚焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業(yè)奉獻之風。.. 會上，還組織黨員、民警分別對政治辦、經(jīng)偵大隊、西溪坪派出所、陽湖坪派出所等所隊辦班子及班子成員進行了民主評議；并印發(fā)了《習近平：念奴嬌.追思焦裕祿》、《習近平寫給父親的家書》等學習資料。.

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