在王化安看來，學(xué)生就是他的天，學(xué)生就是他的地。
　　“記得小時(shí)候，父親每天要來回走上20余里的山路去鄰村的村小教書，不管刮風(fēng)下雨，他每天都是一清早出門，晚上天黑了好久才回來。那時(shí)候我還很 小，每天父親都背著我，后面經(jīng)常跟著好長(zhǎng)好長(zhǎng)的學(xué)生隊(duì)伍。到了學(xué)校，父親就 開始了他忙碌的一天。四個(gè)年級(jí)，幾十個(gè)學(xué)生，就他一個(gè)老師，而且條件十分艱苦。鞋子破了，他補(bǔ)了再補(bǔ)。衣服破了，他補(bǔ)好了又穿。但是只要聽說哪個(gè)學(xué)生 家里有困難了，他又會(huì)盡力去幫助，免學(xué)費(fèi)，把他攢的一點(diǎn)點(diǎn)錢送到家長(zhǎng)手上。 其實(shí)，并不寬裕的他，舍不得給自己添一件新衣服，買一雙暖和點(diǎn)的鞋子。特別 是冬天的時(shí)候，他的腳和手經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)滿凍瘡，但是他卻說：我要留點(diǎn)錢，等期末 考試以后，給學(xué)生們買點(diǎn)獎(jiǎng)品。”這些樸素的話語，來自于王化安大女兒王群的日記。在如今從事日文翻譯工作的王群眼中，父親王化安的心里除了父母和兩個(gè)女 兒，就只有學(xué)生，一撥又一撥大山深處的學(xué)生。那些土家族、白族的孩子們 不僅是祖國的未來，也是王化安的心頭肉。
　　1989年春天，汨湖鄉(xiāng)護(hù)國村莊埡組農(nóng)戶王吉林的家，在一場(chǎng)大火中毀于一旦。為了不讓王吉林分別時(shí)年 11歲、8歲、7歲的三個(gè)孩子輟學(xué)，王化安不僅幫忙安撫他的家庭生活，為其捐款100元，還先后為三個(gè)孩子倒貼學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)等 各種費(fèi)用270余元。
　　1991年第一學(xué)期，王化安為特困戶學(xué)生鐘家斌兄妹（哥哥8歲、妹妹5歲）倒貼學(xué)費(fèi)180元，全部從自己的工資中扣除沖減。
　　1993年第一學(xué)期，汨湖鄉(xiāng)護(hù)國村莊埡組村民彭清國家中失火，生活困難，王化安為其兒子彭長(zhǎng)委（5歲）倒貼學(xué)費(fèi)94.5元。
　　1993年第二學(xué)期，王化安的特困學(xué)生共欠王化安277元，全部由其買單。
　　1994年第一學(xué)期，王化安的特困學(xué)生共欠王化安245元，同樣是在王化安的工資中扣除沖減。
　　2008年第二學(xué)期，竹葉坪鄉(xiāng)南湖村的學(xué)生杜婷家中失火，王化安在自己早 就沒有任何“工資”來源的情況下，仍然咬牙為其捐款100元。
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　　每一年，每一學(xué)期，為家庭困難而又好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生買鉛筆，買作業(yè)本，甚 至買鞋子，買衣服，對(duì)于王化安來說，就像家常便飯。
　　這不是簡(jiǎn)單的數(shù)字記錄，這是愛心的泣血付出，這是王化安把學(xué)生當(dāng)作自 己的一切的真實(shí)體現(xiàn)。
　 　“我的父親是一位很樸實(shí)、純厚的農(nóng)村教師，幾十年來奔走于大山之間。也 許是命運(yùn)的坎坷，又或許是上天的不公，讓我的父親錯(cuò)過了很多次走出大山的 機(jī)會(huì)，但是他還是無怨無悔，堅(jiān)持著他的教育事業(yè)，為了大山里的孩子默默奉 獻(xiàn)。”這些話，是王化安小女兒周新的日記文字之一。
　　是的，這些山里 的孩子，就是王化安的天，就是王化安的地，是王化安生命 的全部。      2003年第一學(xué)期，家住竹葉坪鄉(xiāng)南湖村的學(xué)生杜劍，在上課的時(shí)候癲癇癥 發(fā)作，不省人事。經(jīng)過簡(jiǎn)單的急救處理以后，急需送到醫(yī)院救治。王化安安排好 其他學(xué)生，二話沒說，背起杜劍就開始爬山，然后下坡，手腳并用，蹣跚前進(jìn)，翻 越無窮無盡的大山。那是一段極其艱難的生命跋涉，那是一場(chǎng)與時(shí)間和死神的 賽跑。懸崖，峭壁，山路，陡坡路，一直在不斷地延伸。人，一直在拼命地喘氣。天黑以后，王化安才和趕到山腳下的杜劍父母匯合，乘坐汽車，一起將杜劍送往竹 葉坪醫(yī)院進(jìn)行搶救，直到杜劍脫離生命危險(xiǎn)。
　　2008年的春天，那是一個(gè)不幸的春天，百年未遇的冰災(zāi)席卷中華大地。尤其是地處長(zhǎng)江以南的湖南 省，滴水成冰，哈氣便凍。海拔較高的汨湖鄉(xiāng)姚峰界村，更是成了一片冰凍的世界。為了讓孩子們不缺一節(jié)課，學(xué)到更多的文化知識(shí)，王化安天不亮就起床，和學(xué)生 的家長(zhǎng)搞好配合，交替護(hù)送學(xué)生到校上學(xué)和放學(xué)回家，一絲不茍，細(xì)致入微。在整個(gè)冰凍期間，在這個(gè)叫做姚峰界的大山中，創(chuàng) 造出了沒有發(fā)生一起師生安全事故的不朽奇跡，令全縣的教育戰(zhàn)線為之震驚。
　　“二選一，是和我一起出去打工，還是陪你的學(xué)生和父母？”兩任妻子都曾經(jīng) 有過同樣的問題。
　　今年47歲的王化安沒有兄弟，也沒有姐妹，是王元舉和楊松年兩口子唯一的兒子。
　 　1984年10月，走上教育崗位兩年多的王化安走進(jìn)了婚姻的殿堂，妻子是和他同齡的周永貴，來自于汨湖鄉(xiāng)前村坪村。1987年，大女兒王群出生。兩年以 后，小女兒王立也降臨人世。然而，僅僅只有一年半，也就是1990年9月，這段看上去十分美好的婚姻卻走到了盡頭———王化安與周永貴正式離婚了。3歲半 的大女兒王群歸王化安撫養(yǎng)，年僅1歲半的小女兒王立被周永貴帶走了。沒有多久，王立的名字就變了，變成了周新。
　　王化安告訴我們，他和周永貴 的離婚起因于計(jì)劃生育，在結(jié)扎這個(gè)重大問題上產(chǎn)生了誤解和分歧，加上性格不合，感情破裂，導(dǎo)致最后只有無奈地分手。實(shí)際上，通過我們的采訪和了解，把學(xué)生 和父母看得很重，不想和妻子一起出去 打工，死守著這份“卑微”的工作和可憐的工資，應(yīng)該是周永貴離他而去的主要 原因。
　　分手的那一天，兩個(gè) 不諳世事的女兒哭得死去活來。王群抱著周永貴的大腿，一口一個(gè)“媽媽”，邊哭邊喊，撕心裂肺。王立撲在王化安的懷中，哭得聲嘶力竭，上氣不接下氣。但是， 最后，兩個(gè)原本可以白頭偕老，好好生活一輩子的夫妻 還是活生生地分離了。望著周永貴抱著小女兒王立越走越遠(yuǎn)的背影，逐漸在視 野中模糊，王化安的眼中噙滿了淚水，欲落未落。
　　十年后，同樣的生活悲劇在王化安的身上再次重演。
　　十年后的2000年，王化安有過 一段短暫的再婚歷史。對(duì)方是竹葉坪鄉(xiāng)南湖村的李金蘭，雖然也是二婚，但是年齡比王化安整整小了十歲。這段婚姻持續(xù)的時(shí)間，并不很長(zhǎng)，不到一年，便告夭折。 兩個(gè)人都很平靜，好合好散，協(xié)議離婚了。離婚的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，李金蘭想和王化安一起出去打工，王化安卻丟不下他的學(xué)生，還有年邁多病的父母需要生活上的 照顧。
　　2002年8月，和王化安離婚后曾經(jīng)也有過不愉快的再婚歷史的周永貴，事隔12年之后，回到了位于汨湖鄉(xiāng)前村坪村的娘家小住。王元舉夫 婦得知信息，為了兒子王化安的未來，邀約當(dāng)年的媒人周春年，翻山越嶺，不辭辛勞，趕到周 永貴的娘家，準(zhǔn)備再續(xù)前緣。可是，周永貴心里知道，王化安永遠(yuǎn)都割舍不下他的那些學(xué)生，永遠(yuǎn)都會(huì)守在那個(gè)大山界上，拿著微薄的“工資”教書育人，跟著了魔 沒有兩樣。她始終想不明白，像王化安這樣的能力，在外面打工，每個(gè)月2000 元的收入是絕對(duì)沒有問題的，一個(gè)月的收入相當(dāng)于他現(xiàn)在全年的“工資”，他為 什么就不動(dòng)心？最后，周永貴婉言地謝絕了王化安再續(xù)前緣的訴求。
　　復(fù)婚夢(mèng)想破滅的那個(gè)晚上，王化安徹夜難眠，決定一心一意留在姚峰界，永不再娶。
　　大女兒王群從小就是一個(gè)乖巧懂事的姑娘，很少讓王化安操心。王群從桑植一中考上了長(zhǎng)沙民政學(xué)院，目前在中軟國際（湖南）信息技術(shù)有限公司擔(dān)任翻譯工作，已經(jīng)三年多了。
　 　最讓王化安放心不下的就是那個(gè)小女兒，當(dāng)年的王立，后來的周新。周新雖然隨著前妻周永貴生活，但是離開姚峰界的時(shí)候，還只有一歲半，呀呀學(xué)語，總是讓王 化安牽腸掛肚。周新在桑植四中就讀高中期間，因?yàn)橹苡蕾F手頭有些緊張，得知消息的王化安二話沒說，主動(dòng)來到周新的學(xué)校，從高一年級(jí)第二學(xué) 期開始，為周新承擔(dān)了三個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)。直到高三年級(jí)第一學(xué)期，周永貴自己的經(jīng)濟(jì)條件好轉(zhuǎn)以后，才拒絕了王化安對(duì)周新的“義務(wù)撫養(yǎng)”。2007年 9月，周新考入吉首大學(xué)張家界學(xué)院旅游管理專業(yè)，一直到現(xiàn)在，其學(xué)費(fèi)由周永貴負(fù)責(zé)，生活費(fèi)卻全部由王化安負(fù)責(zé)。在周新的日記里，我們找到了這樣的語句： “從此，我母親就帶著我離開了父親和姐姐。雖然這樣，父親從沒有拋下我這個(gè)小女兒，經(jīng)常會(huì)去看望我，自己省吃儉用存一點(diǎn)點(diǎn)錢，硬塞到我手中，對(duì)我說：買點(diǎn) 好吃的，好好照顧自己。每當(dāng)從父親粗糙和長(zhǎng)滿繭的雙手接過父 親給我的錢，看著他又匆匆離去的背影，我都會(huì)忍不住流下眼淚。我對(duì)自己說： 我一定會(huì)好好努力，讓爸爸過上好日子。”
　　大山，你只有奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)都沒有索取。
　　一個(gè)優(yōu)秀的白族漢子，一個(gè)懂情重義的中年男人，為什 么就拴不住一個(gè)女人的心呢？而且落到現(xiàn)在這樣一個(gè)沒有工資、沒有身份的尷尬境地。王化安的 領(lǐng)導(dǎo)、桑植縣汨湖鄉(xiāng)中心完小的校長(zhǎng)周明生不無傷感地對(duì)我說：“王化安啊，害 就害在這個(gè)子承父業(yè)上。王元舉對(duì)姚峰界小學(xué)有感情啊，才讓他的兒子王化安 子承父業(yè)。只要子承父業(yè)，大山界上永遠(yuǎn)都有朗朗的讀書聲，一切代價(jià)都是可 以忽略不計(jì)的。”
　　為了了解王化安的身份和工資問題，2008年春 天，冰凍才結(jié)束，周明生這 位剛剛到汨湖鄉(xiāng)履新的校長(zhǎng)，就爬上了山高路遠(yuǎn)的姚峰界。面對(duì)王化安疊在一起有一尺多高的獲獎(jiǎng)證書，王元舉不顧嚴(yán)重的支氣管炎發(fā)作，老淚縱橫，泣不成聲，一 字一頓地向周明生這位務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)訴說了父子倆堅(jiān)守大山界上的鄉(xiāng) 村教育崗位50多年來的喜怒哀樂和生死歌哭。字字泣血，聲聲嗚咽。
　　說到最后，王元舉擦了好幾次已經(jīng)紅腫的眼睛，停頓良久，才拉著周明生校 長(zhǎng)的手，表達(dá)了一個(gè)退休老教師的唯一請(qǐng)求：他就這么一個(gè)兒子，兒子是他唯一 的希望，他希望兒子的教育生涯有始有終。
　 　一年多以后，周明生陪同我們前往山高路遠(yuǎn)的姚峰界小學(xué)采訪王化安父子 的時(shí)候，他對(duì)我說：“我真的不知道我是怎么離開姚峰界的！”因?yàn)樵趤硪Ψ褰缰?前，他作為一校之長(zhǎng)，就已經(jīng)接到了縣教育局的通知：姚峰界小學(xué)作為一個(gè)一人 一校的教學(xué)點(diǎn)，各方面的條件都不具備，非撤不可。他不敢想象：學(xué)校撤了，年近 50歲的王化安老師你干什么去？你連教師的身份都沒有，你還能干什么？你把 大半生都獻(xiàn)給了教育，而教育有可能把你甩了。那天深夜，周明生校長(zhǎng)跌跌撞撞 地回到了汨湖鄉(xiāng)中心小學(xué)，徹夜難眠，含淚寫下了長(zhǎng)達(dá)1500余字的工作日記 《姚峰界父子》。在日記中，王化安就是一座堅(jiān)毅剛強(qiáng)的大山，威武不屈。因?yàn)?，?明生的日記中有這樣的話語：“大山，我讀懂了你。你只有奉獻(xiàn)，沒有索取，永遠(yuǎn) 沒有索取。”
　　汨湖鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任陳元?jiǎng)赘嬖V我們：“王化安老師20多年來扎根山 村小學(xué)教育教學(xué)，從未計(jì)較報(bào)酬，默默無聞。無論春夏秋冬，總是和孩子們?cè)谝?塊，心中始終掛念的就是不讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子失學(xué)和健康成長(zhǎng)。”
　 　王元舉退休那一年的工資是每月361元8角，現(xiàn)在的實(shí)發(fā)數(shù)額是每月1344元。雖然數(shù)額不高，但是對(duì)于王化安這樣的家庭來說，王元舉的退休工資 比救命稻草還要金貴。兩個(gè)女兒先后都考入了大學(xué)，讀書需要錢。王元舉老兩口身體多病，三天兩頭地吃藥養(yǎng)病，買藥需要錢。王化安自己看上去精神抖擻，實(shí) 際上也經(jīng)常受到關(guān)節(jié)炎、肩周炎、腎結(jié)石這些不能根治的病痛的折磨。一切，都需要用錢來解決呀?？墒牵荒甑筋^，王化安的口袋里基本上沒有錢。
　　 1998年，代課教師全國上下“一刀切”的那一年秋天，在廣東東莞打工的高中同學(xué)陳恒回家探親，跑到王化安家里一看，竟然讓他倒抽了一口涼氣。要工資沒工 資，要名份沒名份。陳恒滿腔義憤：“王化安，憑你的本事，在外面打工，你一個(gè)月拿不到2000塊錢以上的工資，老子跟你一起姓王。走，不教書了，跟我一起 打工去！”可是，那年秋天，王化安沒有打工去，留在了姚峰界小學(xué)，繼續(xù)教書。然而，陳恒走的那天晚上，王化安流淚了。洶涌而下的淚水，雖然無聲無息，卻濕 透 了厚厚的棉被。第二年，陳恒不死心，利用春節(jié)回鄉(xiāng)探親的機(jī)會(huì)，繼續(xù)勸說王化 安去打工。王化安仍然堅(jiān)如磐石，不為所動(dòng)，挺立在巍巍聳立的姚峰界，成了孩 子們目光中永遠(yuǎn)不倒的旗幟。第三年，依然如此。第四年，還是這樣。最后直到第十二年后的今天，王化安還是堅(jiān)守在姚峰界小學(xué)的教學(xué)崗位上，教書育人。既 沒有應(yīng)該得到的教學(xué)工資，也沒有光明正大的教師身份。對(duì)于王化安的學(xué)生和 家長(zhǎng)來說，老師如此，夫復(fù)何求。
　　高山界上，誰來溫暖優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師快要破碎的心靈？
　 　王化安現(xiàn)在一個(gè)人教著三個(gè)班級(jí)，12名學(xué)生。學(xué)前班4人，一年級(jí)5人，三年級(jí)3人。二年級(jí)斷了檔，這一學(xué)期剛好沒有學(xué)生。我們前來采訪的這一天，剛 好有2名學(xué)生生病休假，沒有來上課，只有10名學(xué)生參加了我們一起舉行的 合影和文體活動(dòng)。合影中，從來就沒有見過照相機(jī)和攝像機(jī)的孩子們，特別緊 張，十分拘謹(jǐn)。為了讓王元舉父子在和孩子們的合影中喜氣洋洋，笑逐顏開，我 們教導(dǎo)孩子們學(xué)著微笑，花了很多工夫，忙得我滿頭大汗。最后，還是有一名叫 做陳敏的學(xué)前班女孩，因?yàn)楹ε?，哭了起來，王化安老師和周明生校長(zhǎng)哄了好 一陣子，才讓她破涕為笑。
　　采訪之余，我捕捉到了兩個(gè)細(xì)節(jié)。第一個(gè)是 王化安的母親楊松年，這位年近70歲的湘西女人，去年在砍柴的路途中把腳踝崴了，完全脫臼，病情嚴(yán)重。因?yàn)榭紤]到兒子沒有工資，所以舍不得花錢，一直用草 藥治療，加上砍柴的地 方離家遠(yuǎn)，耽誤了治療時(shí)間，到現(xiàn)在，接近一年了，還沒有治好，一條腿基本上報(bào)廢了，重一點(diǎn)的家務(wù)活什么也做不成。我們的吃飯問題全部由王化安在岳陽 打工剛好回家探親的堂弟操持，頭發(fā)完全花白的楊松年只能支撐著病殘的身 子在旁邊指導(dǎo)。看到這一幕，我黯然神傷，差點(diǎn)落淚。
　　第二個(gè)細(xì)節(jié)就是姚 峰界小學(xué)，本來有五間大瓦房，但是現(xiàn)在只有三間了。2008年春天，冰凍以后，周明生校長(zhǎng)來到姚峰界，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的房子竟然成了危房，要求立即維修。村里拿 不出一分錢，王化安的手頭也很緊張，只好把暫時(shí)沒 有利用的兩間瓦房賣了，價(jià)格是400元。王化安用這400元錢將另外三間瓦房維修好了以后，買了這兩間瓦房的主人卻只是把瓦片和檁子拆卸下來，以保證 孩子們的安全，柱頭和木枋卻任其在風(fēng)雨中腐爛。王化安催了幾次，買主都不想將兩間瓦房全部拆走。原來他是看王化安可憐，覺得直接給學(xué)校送錢維修教室，王化 安肯定不會(huì)接受，因?yàn)橥趸彩且粋€(gè)有血性有骨氣的白族男人。所以， 他只好拿錢來買這兩間對(duì)于他來說并沒有什么用途的瓦房。
　　關(guān)于王化安，他的 小女兒周新最有發(fā)言權(quán)，她是這樣看待父親王化安的一切：曾經(jīng)有人說“你大可不必在這里,你可以出去工作。”可爸爸說“我的學(xué)生怎 么辦,我怎么忍心看著四五歲的孩子翻幾座大山去上學(xué)啊。”就是這樣的信念默 默地支撐著我的父親，我相信他還會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是他的心愿，大山的孩 子就是他的孩子，為了那些孩子他會(huì)堅(jiān)持到底。
　　優(yōu)秀、善良和體貼的父親，是女兒們的“貼心小棉襖”。此話一點(diǎn)不假，我們 在王化安的大女兒王群的日記中，還找到了這樣的文字：我不到4歲的時(shí)候，母親就帶著妹妹離開了家，從此父親肩上的擔(dān)子就更重了。除了工作，他還要忙于農(nóng) 活，還要照顧爺爺奶奶以及年幼的我，日子過得十分艱苦。一年365天，感覺他總是忙忙碌碌的，沒有停歇過。記得最艱苦的日子是我讀大學(xué)的時(shí)候了，家里很困 難，父親那微薄的工資實(shí)在是擔(dān)負(fù)不起我的學(xué)費(fèi)，但是他卻笑著對(duì)我 說“沒關(guān)系，學(xué)費(fèi)我會(huì)想辦法，你只管發(fā)奮讀好書，將來有出息。”每次開學(xué)從父 親手中接過那一疊厚厚的，舊舊的學(xué)費(fèi)的時(shí)候，每當(dāng)父親送我上車硬塞給我車費(fèi)的時(shí)候，每當(dāng)在電話里聽父親對(duì)我說“在外面要吃好點(diǎn)，注意身體，不要太攢，有困 難就打電話回來”的時(shí)候，我的心里就不是滋味，忍不住眼淚嘩嘩地流了下來。但是，我卻從來沒有見過父親的淚水，這錢來得多不容易啊。為了我讀書，父 親種地種得更多了；為了我讀書，父親的白發(fā)越來越多了；為了我讀書，父親的 皺紋越來越深了；為了我讀書，父親越來越瘦了。父親，他沒有做過什么驚天動(dòng)地的事。但是，在我的心目中，他永遠(yuǎn)是最偉大的人，最讓我感到自豪的人，也是 我這輩子最值得驕傲的人。為了教育事業(yè)，他把自己的一生獻(xiàn)給了大山里的孩子。為了家庭，一個(gè)人默默堅(jiān)持，辛勞幾十年，無怨無悔。他用他那瘦小的肩膀，扛起 了太多的責(zé)任。父親的一言一行也對(duì)我產(chǎn)生了很深的影響，多關(guān)心別人，多體貼別人，愛護(hù)家庭，熱愛工作。我也會(huì)更加努力，讓家人過上幸福的生活。同時(shí) 我也希望父親能夠完成他一生的心愿，理直氣壯、光明正大地站在他那三尺講臺(tái)前，繼續(xù)他的教育事業(yè)。
　　采訪完畢，夜已經(jīng)很深了。我們決定連夜下 山，離開姚峰界小學(xué)，徒步返回 汨湖鄉(xiāng)中心完小。王化安拿著手電，執(zhí)意要送我們下山。又是一段充滿艱險(xiǎn)和恐 懼的山路旅程，而且是在黑夜之中，不僅氣喘吁吁，汗流浹背，還要擔(dān)心黑暗中 的懸崖峭壁。一步踏錯(cuò)，摔下懸崖，那將粉身碎骨。
　　是夜，雨后初 晴，繁星滿天。下山的路途中，歇息的空閑，我抬頭望天，看著那些眨巴著眼睛的星星，情不自禁地對(duì)著那些星星發(fā)問：在大山之巔的姚峰界，在山高路遠(yuǎn)的白族村 寨，在那些孤單寂寞的教書日子，誰能夠用濃濃的深情來 溫暖王化安那顆快要破碎的心靈？      然而，大山無語，夜空無語，星星無語。